安徒生童話作為世界名著之一，始終被奉為各國中小學生的經(jīng)典讀物，其中的很多童話故事也引人深思，給很多中小學生以較多的啟迪。所以學校經(jīng)常也會要求同學們寫有關于安徒生童話的讀后感，下面就一起來賞析有關于安徒生童話讀書心得的經(jīng)典范文！  
安徒生童話讀后感一  
讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書！  
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實生活，在現(xiàn)實生活的基礎上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。  
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。  
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。  
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實上這種“希望”在當時的現(xiàn)實生活是不可能實現(xiàn)的，相反只會加深苦惱。  
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理。  
安徒生童話讀后感二  
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里  
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。  
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。  
這個故事讀過很多遍，但每讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實的丑陋。其實童話故事真的能反映現(xiàn)實生活中的許多。  
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都從他的筆下反應出來，真的很希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就應該相互友愛，我們要學會幫助那些有困難的人。  
第四篇：《竊讀記》讀后感我覺得作者讀書已經(jīng)讀到了忘我的境界，似乎整個人融進了書里，一時半會兒還醒不過來!為什么這樣說呢?因為文章中提到過：當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了兩個鐘頭了。這說明作者在讀書時，根本沒有感覺到時間在流逝，并且沒有受到外界的影響。盡管她很餓，很想吃一碗熱乎乎的面條;盡管她的腿很酸，很想有一張沙發(fā)坐下;盡管，她有可能再次被店員趕出去，非常難堪;盡管……但她還是在不停地吮吸著甘甜的書，雖然有時要走好幾家書店才能把一本書吮吸完。當作者看完一本書時，她總是咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，接著依依不舍地把書放回書架，最后才覺得腳有些麻木，卻渾身輕松。每逢這時，作者就會想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”這句話我會銘記在心，永遠不會忘記!  
安徒生童話讀后感三  
童話是每個孩子必看的書，童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。但是，《格林童話》可不是睡覺前看的哦！所以《安徒生童話》成了我的“閱讀最佳”。  
安徒生是丹麥19世紀偉大的現(xiàn)實主義作家和詩人，他生于1805年4月2日，父親是一個鞋匠，很早去世，幼年的安徒生飽受貧困的折磨，但他從小酷愛寫作，1827年發(fā)表了第一首詩，在哥本哈根上大學的時候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。  
《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅定的錫兵、白雪公主、賣火柴的小女孩、笨蛋漢斯等人物寫得栩栩如生。讀著一個個童話故事，仿佛來到了他們的身邊，看著皇帝穿“新裝”，看著丑小鴨被受動物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……  
《丑小鴨》它平生下來，由于生得很丑，人們和動物們都不喜好它。酷冷的冬季，它在叢林里受盡了熬煎。后來它靠本身的盡力，終究飛起來。它成了一只斑斕的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她本身的盡力。它奉告我們不管做甚么事，不要怕本身笨，只要專心往做，就必然能成功的。  
《買火柴的小女孩》是我最愛讀的一個故事，它深深地吸引了我。故事說在一個大年夜里，在雪花飄飄的寒風中，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有一個人來買火柴，她沒能把火柴賣掉一根，她不敢回家，怕爸爸罵她，……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，而又冷又餓的她卻蜷縮在墻角下，點燃火柴取暖，第一根火柴點燃了，一絲的溫暖讓她感受到就好像坐在溫暖的火爐旁，轉瞬間火爐不見了，只看見雪花在飄；她點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時，火柴又滅了；當她點燃了第三根火柴，她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹，可是她伸出雙手要想去抱樹時，火柴又滅了，美麗的圣誕樹也沒了；她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她竟點燃了所有的火柴，透過紅紅的火柴光她見到了親愛的奶奶，奶奶把她摟在溫暖的懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……  
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到一個善良的好心人……那么她不會被奶奶帶走。看到了這賣火柴的小姑娘讓我感到，我的生活要比她幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔心會饑餓會凍著，我應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。  
安徒生還寫了一個很有趣的故事《皇帝的新裝》，它講了一個這樣的故事：有一個皇帝特別愛穿新衣，兩個騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢�；实圪p了他們很多金銀財寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路�。于是，兩個騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝腆著大肚子，穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個小孩兒說了實話：“皇帝沒有穿衣服！”皇帝這才知道受了騙。  
讀完了這個故事，我覺得很好笑，因為皇帝沒穿衣服就上街。我還覺得皇帝和那些大臣們其實才是真正愚蠢的人。這篇《皇帝的新裝》讓我看到了作家對統(tǒng)治階級的愚蠢和丑惡的無情嘲弄，同時我還知道安徒生通過這個故事告訴我們：要做一個誠實的人。  
就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或贊揚了當時人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評了令人可恨的社會現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。  
我喜歡安徒生的作品，因為他對我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。