最喜下雨天的午休，那雨珠打在陽(yáng)臺(tái)上的聲音、雨珠與大地的碰撞聲，這些聲音在我看來(lái)是最動(dòng)聽(tīng),亦是最助眠的音樂(lè)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我意識(shí)便開(kāi)始模糊起來(lái)，再一晃兒，我就來(lái)到了我高中就學(xué)時(shí)的教室……
 一時(shí)間我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便硬生生地愣在原地……看著這之前我一直想逃離的高中教室，我內(nèi)心竟是無(wú)比激動(dòng)！想起之前曾信誓旦旦地說(shuō)“畢了業(yè)，決不回來(lái)”，這似乎有些不可思議……自己又在這個(gè)曾無(wú)比熟悉的教室里走走停停，回憶著之前的一幕又一幕，感嘆道這時(shí)間可過(guò)著真快！走到曾經(jīng)自己的桌前，腿便如注了鉛一樣，再也走動(dòng)了！拉開(kāi)板凳，坐在自己的座位上，摸著桌子上刻著的大學(xué)名字……我如當(dāng)時(shí)一樣，一遍又一遍不厭其煩地摸著；抬頭看著那講臺(tái)上的盆栽，想起那時(shí)每次寫(xiě)數(shù)學(xué)題寫(xiě)得心煩意躁時(shí)，這盆綠色植物便是我心情凈化器，但似乎這盆又與我記憶當(dāng)中的那盆有些不一樣，但哪里不一樣呢？當(dāng)我正苦思冥想時(shí)，一陣鈴聲響起……
一聽(tīng)到這陣鈴聲，我便條件反射似地站起身子，企圖從褲子的口袋子拿出小版筆記本，可無(wú)論我怎么掏，我就是掏不出來(lái)！當(dāng)我急得冒汗時(shí)，一個(gè)身著一中校服的女生跑進(jìn)教室，當(dāng)她看到我時(shí)，她迷惑的看著我，似乎在等我的解釋……我感到莫名的尷尬，因?yàn)槲铱吹贸鰜?lái)，現(xiàn)在這個(gè)位置屬于面前這個(gè)女生，正當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，這個(gè)女生開(kāi)口說(shuō)道:“你能不能讓一下，我要開(kāi)始讀政冶了！”“呃……當(dāng)然可以！”我立馬閃開(kāi)！我正猶豫著:該怎樣說(shuō)來(lái)解決現(xiàn)在的尷尬？我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生根本就不在乎我為什么在這兒，人家正在認(rèn)真讀呢！眨眼間，教室里來(lái)了一名又一名的學(xué)生！再眨眼，只見(jiàn)此時(shí)正是“讀者”的天堂！
當(dāng)老師進(jìn)來(lái)后，一眼鎖定了我！我又條件反射似地低下了頭，我心想估計(jì)是沒(méi)穿校服的原因吧!但當(dāng)老師看清我時(shí)，一改我心目中的嚴(yán)肅，露出慈父般的笑容！“原來(lái)是你呀！怎么想到來(lái)這兒了？之前不是哭著找我說(shuō)要離開(kāi)這兒?jiǎn)幔?rdquo;“呃……”我又不知道該說(shuō)什么了！“來(lái)了剛好，給你的學(xué)弟學(xué)妹們講講你這高中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)！可不能讓你白來(lái)�。∪ヂ秱�(gè)臉！”“什么——”我被這突如其來(lái)的話給驚到了。只知道老師上了講臺(tái)，卻不知道他說(shuō)了什么！再之后，他向我招手讓我過(guò)去，而我也就迷糊地上了講臺(tái)！
看著學(xué)弟學(xué)妹們那探究的眼神，我也就開(kāi)始了我個(gè)人的演講:
“學(xué)弟學(xué)妹好呀！我也是咱王老師的學(xué)生！既然都是同門(mén)師兄弟，我也就想到什么就說(shuō)什么了！我將就高中三大誘惑來(lái)給你們一一解惑。首先，咱就先談偷帶手機(jī)的不良影響；咱們學(xué)校明里暗里都禁帶手機(jī)！咱也不必沒(méi)事兒找事！我只能說(shuō)上了大學(xué)你們有時(shí)都會(huì)厭惡手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)讓你們失去了自律，虛度年華，到時(shí)候你們就再也不想碰手機(jī)！只想安安靜靜看會(huì)書(shū)！其次，就是談戀愛(ài)。我真的不支持你們?cè)缯剳賽?ài)，如果談戀愛(ài)會(huì)激發(fā)你們的干勁！我同意你們的愛(ài)是理性的而且也是不自私的！但你們想過(guò)沒(méi)有你們可能成為一對(duì)異地戀。當(dāng)你們都在各自的大學(xué)里找到更適合的同學(xué)，這時(shí)候你們?cè)撛趺崔k，分還是不分？這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，亦是我們難以抉擇的！所以說(shuō)，為了自己以后不會(huì)面臨這種困境，我建議大家先不要談戀愛(ài)！如果真的極其想脫單，建議你們要慎重。最后，我們?cè)僬務(wù)剬W(xué)習(xí)上！我想大家在這段時(shí)間里已經(jīng)或多或少的都自我總結(jié)了一下，但我想給你們說(shuō)的是尋找適合自己的方法！切莫一味地模仿他人，而不從自己本身出發(fā)！更重要的是我建議大家學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！不要過(guò)于依賴他人，要學(xué)著自我成長(zhǎng)！更重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立！到了最后收尾的時(shí)候我想告訴大家，你所用的功，努的力從來(lái)就不會(huì)白費(fèi)，希望大家繼續(xù)用我今天所見(jiàn)到的那種拼勁來(lái)繼續(xù)加油，更希望學(xué)弟學(xué)妹們都能離自己想上的大學(xué)更進(jìn)一步！謝謝大家，我的分享就到此結(jié)束了！希望以后我們還會(huì)有更多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，再見(jiàn)喲，我的學(xué)弟學(xué)妹們！”
等我下講臺(tái)后，我的老師在教室的門(mén)口微笑著向我招手，我也笑著朝他走去，走到老師跟前時(shí)，老師只給我說(shuō)了一句話，之后便親自將我送至門(mén)口！而他說(shuō)的那句話是——老師希望你以后可以成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，之后以這個(gè)身份來(lái)給你的學(xué)弟學(xué)妹們講，而不只是在夢(mèng)里。我苦笑，原來(lái)這是我的夢(mèng)�。∫粋�(gè)讓我想沉溺在這個(gè)夢(mèng)中不想醒來(lái)的夢(mèng)！老師看著我這樣呆楞，又換成之前我常聽(tīng)到的語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣，認(rèn)真的看著我的眼睛對(duì)我說(shuō):“與其想這些有的沒(méi)的，倒不如從現(xiàn)在開(kāi)始，以你高中學(xué)習(xí)的態(tài)度和拼勁來(lái)繼續(xù)你現(xiàn)在的學(xué)業(yè)，老師期待著在下一年的百校聯(lián)盟中，看到你的身影！亦希望著到那時(shí)，我可以指著你說(shuō)著……回去吧！”
我看著這一中的大門(mén)，便似下定決心似的，抬腿邁出一步，當(dāng)我邁出大門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身邊的環(huán)境也發(fā)生了變化。再一晃，我就到了我家大門(mén)囗！當(dāng)我邁進(jìn)去的那一刻的那一瞬……
躺在床上的我也就醒了過(guò)來(lái)，撩開(kāi)眼前的簾子，看著依舊烏云密布的天，我這一次竟想的不是再躺會(huì)兒或是再刷會(huì)手機(jī)，而想到的卻是我哪門(mén)課哪一點(diǎn)兒我沒(méi)聽(tīng)太懂，爬下床，拉開(kāi)椅子，我心無(wú)比靜地看著題，認(rèn)真看完幾題后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不想再離開(kāi)這個(gè)桌子，也不再想著熬命似的玩手機(jī)了……
聽(tīng)著外面依舊動(dòng)聽(tīng)的雨聲，我拿筆在日記上寫(xiě)下“老師，因?yàn)橐咔榻衲晡覜](méi)找你，請(qǐng)等我下一年放假……”